针对我国现今中职教育欠缺的缺点来说，加强中职师资队伍的建设是势在必行的发展趋势。长春就业最好的职业学校对于中职师资队伍的建设意见如下：
    （1）改善中职教师的待遇和工作环境
    在我国，职业教育的地位还没有得到应有的确立，中等职业教育学校教师的地位也就很难提高，由于发展空间不理想，所以对优秀人才的吸引力就不足，当务之急是改善中等职业学校教师的待遇，增加吸引力，建立一套中等职业学校教师的激励机制，鼓励其到中等职业学校发展，提高中职教师的社会地位。
    我想只要我们秉着脚踏实地、坚持不懈的精神不断地努力和探索，中职教育在我国的实施，必将有助于培养社会所需要的人才，在社会主义建设中充分发挥其作用。
    （2）完善教师资格制度
    长春就业最好的职业学校认为，新任教师除应具备规定学历文凭外，还要逐步增加相关工作经历的要求，切实具备职业教育师资要求的比较全面的素质。要完善教师聘用制度，实行教师全员聘任制，按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理，从根本上解决教师队伍固化、发展滞后的问题；要完善教师职务制度，设立专门的职务系列，制定专项的实施办法，充分体现职业学校教师管理的特点。
    （3）加快“双师型”师资队伍的建设
    我国应大力发展“双师型”的师资队伍，对“双师型”职教师资队伍可以解释为：一方面，职业学校要有一部分专任教师既具有专业理论水平也具有专业实践能力，既能从事理论教学也能从事实践教学，具备“双师”素质；另一方面，职业学校要从企事业单位聘请专业技术人员和“能工巧匠”担任兼职教师，指导学生进行实际操作训练，从而形成一支具有“双师”结构的教师队伍。

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